為了強(qiáng)化心理育人朋輩力量,完善我校心理四級(jí)防護(hù)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),促進(jìn)宿舍長(zhǎng)的人際交往與溝通能力,12月5日學(xué)生心理健康教育與咨詢中心在杉湖家苑學(xué)生一站式學(xué)生社區(qū)“心之社”心理健康教育服務(wù)站開展了宿舍長(zhǎng)人際心理系列團(tuán)體輔導(dǎo)?;顒?dòng)對(duì)象為杉湖家苑學(xué)生社區(qū)的宿舍長(zhǎng)代表,團(tuán)體輔導(dǎo)帶領(lǐng)人為專職心理健康教師楊黃玥瑩與劉麗紅。
本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中,宿舍長(zhǎng)們積極報(bào)名踴躍參加,團(tuán)體氛圍輕松愉快。首先在老師們的帶領(lǐng)下,通過(guò)互通生日、家鄉(xiāng),找到與自己有著共同點(diǎn)的新朋友,在團(tuán)體中獲得熟悉感與歸屬感。隨后,宿舍長(zhǎng)們分成小組,在小組中制作名片并介紹自己,對(duì)其他成員的好奇之處給予回應(yīng),增加了彼此之間的熟悉感,建立了新的人際關(guān)系。在共同協(xié)商討論之后,制定了屬于這個(gè)團(tuán)體的團(tuán)體規(guī)范。本次系列團(tuán)輔將持續(xù)四周,每周一次,旨于幫助宿舍長(zhǎng)們?cè)诒磉_(dá)與傾聽的過(guò)程中,增進(jìn)彼此之間的距離,學(xué)會(huì)理解與接納人與人之間的差異。通過(guò)“盲人旅行”“畢加索”等人際協(xié)作活動(dòng),感受與領(lǐng)悟到人際關(guān)系的重要性,學(xué)習(xí)人際溝通的技巧,提升助人自助的能力。
宿舍長(zhǎng)是一個(gè)宿舍的領(lǐng)導(dǎo)者,是宿舍成員之間的紐帶。面向宿舍長(zhǎng)開展系列團(tuán)體輔導(dǎo)不僅完善了四級(jí)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生群體在心理健康教育工作中的主體作用,更是“心理健康教育進(jìn)學(xué)生社區(qū)”的重要一環(huán)。
