各二級學院:
為規(guī)范畢業(yè)實習工作流程,推動應(yīng)用型人才培養(yǎng),為合格評估做好相關(guān)準備,現(xiàn)就相關(guān)工作布置如下:
一、實習安排
(一)組織與職責
根據(jù)《桂林學院學生畢業(yè)實習管理實施細則》規(guī)定,畢業(yè)實習由各二級學院負責具體實施,由教務(wù)與產(chǎn)教融合處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各二級學院應(yīng)成立實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負責各項工作。
(二)性質(zhì)和類型
實習性質(zhì)分為教育實習和專業(yè)實習;實習類型分集中實習和分散實習。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)分為駐點和非駐點。
(三)時間安排
各學院參照《關(guān)于開展2022級課程教學大綱編制及匯編工作的通知》(桂院政教學[2023]30號)要求,制定畢業(yè)實習大綱,統(tǒng)籌安排畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)以及第七、八學期的課程教學等工作,實習時間一般為12-18周(教育實習原則上不少于16周,有條件的可延長至一學期),遇特殊情況需要調(diào)整的,應(yīng)提前報教務(wù)與產(chǎn)教融合處備案。
(四)實習計劃
各學院需在6月30日前將《2021級畢業(yè)實習計劃》(見附件1)報教務(wù)與產(chǎn)教融合處,明確實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工、集中實習點(編隊實習點)名單、各點實習生名單、指導(dǎo)老師或帶隊老師以及詳細實習經(jīng)費預(yù)算;實習改革試點或者其它有重大調(diào)整的,需將論證材料及工作計劃在6月20日前送教務(wù)與產(chǎn)教融合處審批。
(五)實習總結(jié)、成績評定與評優(yōu)等材料,專業(yè)實習專業(yè)原則上在12月1前報優(yōu)秀實習生名單和畢業(yè)實習總結(jié)(見附件7),評定成績并錄入系統(tǒng);教育實習專業(yè)于下一年3月20日前報優(yōu)秀實習生名單和畢業(yè)實習總結(jié)(見附件7),評定成績并錄入系統(tǒng)。
二、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費標準:另行通知
(二)2021級原則上以集中實習為主。集中實習學生補助發(fā)放人數(shù)以系統(tǒng)登記信息為準。各學院的組織經(jīng)費可先行借支部分。各學院須嚴格控制公務(wù)接待費用開支,公平、適當?shù)拈_支實習經(jīng)費,增強經(jīng)費使用透明度和合理性。嚴禁以聚餐、聯(lián)系工作等理由組織集資和攤派;嚴格遵守中央八項規(guī)定;對實習系統(tǒng)管理、實習檔案資料的歸集整理,各二級學院應(yīng)預(yù)留經(jīng)費給予保障。
三、過程管理
(一)系統(tǒng)平臺
2021級畢業(yè)實習工作繼續(xù)使用校友邦實習管理系統(tǒng),所有專業(yè)應(yīng)通過該系統(tǒng)進行畢業(yè)實習相關(guān)管理工作,系統(tǒng)登錄網(wǎng)址為:
https://www.xybsyw.com/?;蛲ㄟ^學校首頁的快速通道—>教學服務(wù)—>實習管理系統(tǒng)進行登陸。
(二)實習要求設(shè)置
系統(tǒng)中必須開啟“學生簽到”、“周志”、“實習報告”等功能。至少設(shè)置每天簽到一次;學生按要求在系統(tǒng)中完成周志的填寫,回校評分后導(dǎo)出實習報告裝訂成冊交二級學院存檔。
(三)實習報告欄目設(shè)置
實習報告欄目選擇需要開啟,然后選擇定制模版并從模版中選擇對應(yīng)實習性質(zhì)的模版。學生結(jié)束實習后將完成填寫、蓋章及打分后的實習評價表掃描成PDF版本,并在實習報告欄目中上傳。(如下圖)

(四)分散實習項目設(shè)置
“崗位審核”必須設(shè)置為“需要申請通過后加入實習”;應(yīng)當開啟“崗位證明”與“安全責任書”上傳功能,“崗位證明”的指定模版為《桂林學院分散實習個人申請表》(見附件3),“安全責任書”的指定模板為《桂林學院學生安全承諾書》(見附件4),以上兩表需學生自行下載簽字蓋章,并拍照上傳系統(tǒng),待實習結(jié)束返校后將紙質(zhì)版原件交二級學院存檔。
三、注意事項
(一)加強實習期間安全管理
1.實習過程中必須高度重視安全工作,對申請分散實習的學生必須嚴格審批程序,各學院必須開展實習安全教育、安排指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員對實習生生活、工作環(huán)境進行安全檢查和日常情況跟蹤。
2.集中實習點必須簽署《桂林學院學生畢業(yè)實習協(xié)議書》(見附件2),明確實習期間學生管理責任;涉及學生工資福利待遇的,實習單位應(yīng)當與實習生直接簽署協(xié)議,實習待遇必須直接發(fā)放給學生本人,相關(guān)二級學院應(yīng)對協(xié)議簽署情況予以檢查、督促和指導(dǎo)。集中實習結(jié)束后,各二級學院需將每個集中實習點簽署的《桂林學院學生畢業(yè)實習協(xié)議書》(見附件2)、《桂林學院實習單位反饋意見表》(見附件6)、集中實習點工作總結(jié)(可參照附件7)、實習點相關(guān)新聞等單獨裝袋存檔備查,另教育實習的還需留存優(yōu)秀實習生教案(設(shè)計)。
3.落實師范生實習資格審核制度。各二級學院要認真落實師范生實習資格審核制度,填寫《桂林學院教育實習資格審查表》(見附件5),不符合資格審查者,不得參加集中教育實習。
4.加強分散實習的核準和管理。學生必須按要求提交《桂林學院分散實習個人申請表》(見附件3),二級學院方可核準分散實習。分散實習結(jié)束后學生本人需讓實習單位填寫《桂林學院實習單位反饋意見表》(見附件6)并蓋章后交回二級學院存檔。
5.健全實習點(組)自我管理小組,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處理能力。各二級學院在實習開始兩周前報實習生信息到實踐辦辦理保險購買手續(xù),保險生效后,及時辦理銷賬。逾期學校不再統(tǒng)一購買。
(二)統(tǒng)籌實習與教師職業(yè)資格認定工作
為進一步強化師范生崗位技能,各師范類專業(yè)需合理安排實習單位。對有意從事教育工作,且對報考學段(高中、初中、小學、幼兒園)有特定目標的學生,應(yīng)指導(dǎo)學生進入相應(yīng)學段的學校開展教育實習。其他學生一般安排在初中或高中學校實習。對無意從事教育工作、不愿意參加教育實習的學生允許其參加專業(yè)實習。凡師范專業(yè)學生申請專業(yè)實習的,應(yīng)當由其本人書面申請,方可批準。
(三)嚴格落實人員安排
實習計劃的制定應(yīng)當注明學院實習工作小組的成員及聯(lián)系方式,落實實習聯(lián)系、試講及其它準備工作、資料整理、成績評定的責任人。在實習指導(dǎo)老師的安排上,1名指導(dǎo)老師只能在1個實習點駐點,1名指導(dǎo)老師指導(dǎo)學生數(shù)量以在不同專業(yè)指導(dǎo)學生數(shù)的總和計算,實習生分派原則上需按照學校規(guī)定執(zhí)行。落實責權(quán)利相統(tǒng)一,對存在不提交實習材料、不聯(lián)系實習學生、不匯報實習情況的指導(dǎo)老師,各二級學院應(yīng)取消其實習指導(dǎo)老師資格,不予認定實習指導(dǎo)工作量。
(四)加強實習檔案管理
各二級學院要高度重視畢業(yè)實習的檔案歸集整理工作。材料包括:
1.學生實習評價表(原件)、系統(tǒng)導(dǎo)出實習報告(裝訂成冊存檔)、教育(社會)調(diào)查、個人總結(jié)、優(yōu)秀教案(設(shè)計)、安全承諾書(見附件4)、實習活動新聞及圖片等;
2.指導(dǎo)老師個人總結(jié);
3.各二級學院畢業(yè)實習教學大綱、畢業(yè)實習計劃(見附件1)、集中實習相關(guān)協(xié)議(見附件2)、分散實習申請表(見附件3)、中期檢查小結(jié)、實習單位反饋意見表(見附件6)、畢業(yè)實習工作總結(jié)(見附件7)、各類實習組織工作的新聞稿及圖片,教育實習還需留存教育實習資格審查表(見附件5)。
4.各二級學院還需要將附件1、附件5、附件7等相關(guān)材料(紙質(zhì)版、電子版)報送教務(wù)與產(chǎn)教融合處存檔。
未盡事宜,請與教務(wù)與產(chǎn)教融合處實踐辦趙老師聯(lián)系,TEL:2536791。
附件:1.桂林學院畢業(yè)實習計劃
2.桂林學院學生畢業(yè)實習協(xié)議書(集中實習必填,學院存檔備查)
3.桂林學院分散實習個人申請表(學院存檔備查)
4.桂林學院學生安全承諾書(學院存檔備查)
5.桂林學院教育實習資格審查表(師范專業(yè)填寫)
6.桂林學院實習單位反饋意見表(實習單位填寫,學院存檔備查)
7.桂林學院畢業(yè)實習總結(jié)
桂林學院教務(wù)與產(chǎn)教融合處
2024年4月16日