各二級學(xué)院：
為進(jìn)一步提升教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師綜合素質(zhì)，打造一支思想與業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍，整體推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，學(xué)校決定在全校全面開展教師課堂教學(xué)能力提升活動暨第一輪“磨課”教研活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神，形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍，引導(dǎo)全校教師淘汰“水課”、打造“金課”,促進(jìn)教師在打磨中提升，在研究中成長。
二、活動時間安排
本次活動2025年4月開始到6月結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
第一階段：4月中旬，全體專任教師(含外聘兼職教師、行政兼課教師)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
第二階段：4月-5月，各二級學(xué)院進(jìn)行“磨課”。
第三階段：6月，學(xué)校進(jìn)行教學(xué)抽查活動。
三、活動方式
(一)課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)
邀請專家來校開展教師技能培訓(xùn)，切實(shí)提升全校教師的師德修養(yǎng)，樹立正確的教學(xué)理念，掌握基本的教學(xué)方法和技能，提高教學(xué)水平和素養(yǎng)。
1.培訓(xùn)時間、地點(diǎn)
2025年4月中旬，地點(diǎn)待定。
2.培訓(xùn)對象
全體專任教師(含外聘兼職教師、行政兼課教師)
3.培訓(xùn)內(nèi)容及安排
培訓(xùn)將采取線上與線下相結(jié)合的方式。培訓(xùn)主題覆蓋師德師風(fēng)、教育教學(xué)理念、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化教育技術(shù)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)改革研究等。
具體培訓(xùn)安排以學(xué)校教師教育發(fā)展中心通知為準(zhǔn)。
(二)課堂教學(xué)“磨課”
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，提升教師專業(yè)化水平，開展課堂教學(xué)“磨課”教研活動。
1.“磨課”對象
全體專任教師(含外聘兼職教師、行政兼課教師)
2.工作安排
(1)初磨階段:各二級學(xué)院要高度重視此次“磨課”教研活動，做好“磨課”教研活動的動員工作，組織全體任課老師集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。各教研室根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱做好以下工作：①組織任課教師開展“說課程”初磨活動，明確該課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用，體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、課程思政以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合的要求；②研究教學(xué)方法；③教師撰寫教案。4月18日前各二級學(xué)院提交“磨課”教研活動工作方案和教研室磨課安排表(需安排具體時間、地點(diǎn))至教師教育發(fā)展中心，紙質(zhì)版需蓋章。
(2)細(xì)磨階段:教研室進(jìn)行集體研討，從教學(xué)重點(diǎn)的體現(xiàn)、教學(xué)過程的設(shè)想、教學(xué)方法的優(yōu)化、課程思政、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的融合等方面反復(fù)斟酌；組織教師針對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課、試講等細(xì)磨活動，在此基礎(chǔ)上，教師完善自己的教案。
(3)精磨階段:教師認(rèn)真教學(xué)，教學(xué)過程中要注重啟發(fā)式教學(xué)和人工智能等現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、注重學(xué)生的主體地位；二級學(xué)院組織反復(fù)聽課，相互評議，相互學(xué)習(xí)；教師根據(jù)評課意見，進(jìn)行教學(xué)反思，多次精心修改教案，并反復(fù)教學(xué)演練。
(4)總結(jié)階段:各教學(xué)單位在5月30日前完成本單位的“磨課”教研活動總結(jié)，將每次“磨課”教研活動的詳細(xì)記錄存放學(xué)院備查，整理有關(guān)過程材料并報(bào)教師教育發(fā)展中心存檔，作為本年度基層教學(xué)組織年度考核的重要依據(jù)。
3.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
本次“磨課”活動以《桂林學(xué)院主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。聽課人員應(yīng)認(rèn)真填寫《桂林學(xué)院聽課記錄本》，及時向授課教師和二級學(xué)院反饋意見和建議。
(三)教學(xué)抽查活動
從“磨課”教研活動開始之日起，教務(wù)處會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心根據(jù)各二級學(xué)院“磨課”教研活動工作方案和安排進(jìn)行不定期檢查。5月20日起，統(tǒng)一組織對全體專任教師進(jìn)行抽查驗(yàn)收(抽查比例不低于30%),對抽查結(jié)果“不合格”的教師進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)和幫扶。對“磨課”過程中敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的二級學(xué)院以及不參與活動、逃避“磨課”的教師進(jìn)行通報(bào)批評。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次活動由校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、首席教授、校外專家、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教師課堂教學(xué)能力提升活動整體工作。
附件1：理論課程教案模版
附件2：實(shí)訓(xùn)課程教案模板
附件3：“磨課”考核評價表
教務(wù)處
2025年4月11日
