各二級學(xué)院、各單位：
根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于申報(bào)2025年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目的通知》（桂教高教〔2025〕5號）（見附件）文件精神，現(xiàn)將我校推薦申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、基本要求
教改項(xiàng)目的內(nèi)容、申報(bào)人員等方面的基本要求按照《廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目管理辦法》（桂教規(guī)范〔2022〕4號）中的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2025年教改項(xiàng)目鼓勵(lì)結(jié)合以下重點(diǎn)工作開展研究與實(shí)踐：
（一）堅(jiān)持需求導(dǎo)向和辦學(xué)定位，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求適配性。
（二）推動高校分類建設(shè)、分類發(fā)展，圍繞培養(yǎng)應(yīng)用研究型人才、應(yīng)用技術(shù)型人才等任務(wù)加快建設(shè)高水平應(yīng)用型高校。
（三）深入推動人工智能賦能教育教學(xué)工作，推動“人工智能+”學(xué)科專業(yè)交叉融合，建設(shè)“人工智能+”專業(yè)體系；加快人工智能理念、知識、方法和技術(shù)深度融入專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)、培養(yǎng)方式、實(shí)習(xí)實(shí)踐等環(huán)節(jié)；全面開設(shè)人工智能通識課；深化人工智能輔助教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理。
（四）加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、專業(yè)特色學(xué)院以及中國—東盟技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院、現(xiàn)代工匠學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、航天工程師學(xué)院等系列面向東盟人才平臺建設(shè)，提升高等教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及建設(shè)中國—東盟命運(yùn)共同體的能力。
（五）重點(diǎn)建設(shè)一批自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，升級改造實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，圍繞教學(xué)體系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評估等深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，鼓勵(lì)建設(shè)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
二、立項(xiàng)類型和指標(biāo)
2025年教改項(xiàng)目分為普通教改項(xiàng)目和人工智能教育專項(xiàng)兩類，分別下達(dá)申報(bào)名額，分開評審。其中，人工智能教育專項(xiàng)申報(bào)不分重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目Ａ類和一般項(xiàng)目Ｂ類，由專家根據(jù)評審結(jié)果確定類型。
普通教改項(xiàng)目分為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目A類和B類項(xiàng)目。我?？赏扑]申報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目A類6項(xiàng)、一般項(xiàng)目B類8項(xiàng)、人工智能專項(xiàng)2項(xiàng)。
三、申報(bào)條件
項(xiàng)目主持人應(yīng)符合《廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目管理辦法》（桂教規(guī)范〔2022〕4號）的相關(guān)要求，還應(yīng)符合以下條件：
（一）2022—2024年獲得校級教改立項(xiàng)（含“四新”課程建設(shè)、課程思政專項(xiàng)教改）且未承擔(dān)自治區(qū)級教改項(xiàng)目；
（二）2022—2024年期間結(jié)題的校級教改項(xiàng)目且未承擔(dān)自治區(qū)級教改項(xiàng)目；
（三）為進(jìn)一步發(fā)揮校級課題的培育作用，本次申報(bào)自治區(qū)級教改項(xiàng)目應(yīng)以獲立項(xiàng)校級教改項(xiàng)目為基礎(chǔ)，保持研究方向不變。
（四）作為項(xiàng)目主持人當(dāng)年限報(bào)1項(xiàng)，項(xiàng)目組成員同時(shí)參與的項(xiàng)目（含主持）不超過3個(gè)。項(xiàng)目組具有合理研究梯隊(duì)，應(yīng)用由2名及以上人員組成，不超過15人（含主持人）。
四、有下列行為之一的，不得申報(bào)教改項(xiàng)目：
（一）獲得國家級、自治區(qū)級教學(xué)成果獎勵(lì)后，無新研究內(nèi)容、無可預(yù)期重要突破的項(xiàng)目；
（二）近5年內(nèi)已獲得立項(xiàng)的項(xiàng)目，在研究內(nèi)容沒有特別創(chuàng)新的情況下不得再次申報(bào)；
（三）已獲得國家、自治區(qū)（部）級立項(xiàng)的其他類別項(xiàng)目不得申報(bào)；
（四）主持人承擔(dān)有國家、自治區(qū)（部）級教改項(xiàng)目未結(jié)項(xiàng)；
（五）主持人近一年以來違反教師職業(yè)道德，或受到黨紀(jì)處分或仍在處分期內(nèi)；
五、申報(bào)時(shí)間及要求
（一）為保證項(xiàng)目質(zhì)量，申報(bào)采取限額推薦的辦法，具體名額分配詳見附件。請嚴(yán)格按照限額數(shù)進(jìn)行申報(bào)，并對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行排序，超額申報(bào)不予受理。
（二）4月10日12點(diǎn)前，專任教師申報(bào)者填寫申請材料，將紙質(zhì)版材料與電子版交至所屬二級學(xué)院，行政教輔人員申報(bào)者將材料（同上）交至教務(wù)處。紙質(zhì)申報(bào)材料一律用A4紙，雙面打印，左側(cè)裝訂，一式一份。
（三）4月11日—16日，各二級學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會、教務(wù)處分別組織初審，形成推薦意見、排序，填寫《2025年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程立項(xiàng)項(xiàng)目推薦匯總表》。
（四）4月17日12點(diǎn)前，各單位將《匯總表》簽字蓋章后與申請材料紙質(zhì)版及電子版一并交至教務(wù)處。（注：二級學(xué)院初審結(jié)果在院內(nèi)公示，公示材料復(fù)印件蓋章送至教務(wù)處。）
（五）4月18日—22日，教務(wù)處進(jìn)行形式審查，安排外審，組織召開學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會評審?fù)扑]會。
（六）4月23日-25日，項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)填報(bào)（具體事宜另行通知）及材料上報(bào)。
未盡事宜，請與教務(wù)處聯(lián)系。聯(lián)系人：游爽，郵箱：6901813@qq.com。
附件：《自治區(qū)教育廳關(guān)于申報(bào)2025年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目的通知》（桂教高教〔2025〕5號）及相關(guān)附件
桂林學(xué)院教務(wù)處
2025年3月19日
